2018的二建考试基本已经告一段落，除了几个拖到天荒地老的地区还未公布今年的成绩和合格标准，对于大多数考生而言，备考的轨迹已经慢慢转向2019年。

  有很多考生认为历年考试真题都是已经考过的题目，再次考到的可能性很小(特别是对于案例分析题)，觉得做历年考试真题是浪费时间。因此，他们在整个应考过程中不做历年考试真题、不分析历年考试真题，更谈不上熟悉、精通历年真题了。其实，他们不知道的是：二建备考：真题是必经之路！因为：通过“历年真题”可以熟悉考试“套路”。

  具体来说，分析历年考试真题、做历年考试真题对考生的学习有如下帮助：

  1、首先可以知道当前考试科目考察的考点掌握程度和做题能力要求，为应考提供了明确的学习方向和要求。

  2、通过对历年真题进行大数据分析，可以明确考试的高频考点，高频考点一定是每年重点学习的内容。

  3、可以明确各章节的分值分布以及重点章节，让考生有限的学习时间内，通过合理的学习进度安排，保证重点章节先学习、重点学习。

  4、可以明确考点的考察要点和考察方式，从而做到针对不同类型的考点进行针对性的学习，提高学习的效率。

  5、可以通过做历年考试真题，提高做题能力，特别是案例分析题目。

  6、可以根据真题分析得到的考察信息，结合自身应考条件就可对自身能否通过该专业考试、多长时间内能够通过该专业考试有了明确的认知。

  这种认知非常重要，既不会导致对应考难度盲目乐观，也不会出现由于盲目听取别人的考试评价信息导致夸大考试难度，让自己不自信、甚至放弃应考，错过拿证机会。从以上分析可知，历年考试真题的价值是非常大的，因此，考生务必要做历年考试真题，而且要反复做，把考题做熟做透彻之后，学习就变得很有方向性，学习效率会得到很大提高。